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相同背景下C同学成功逆袭港理工

  • 2016年04月22日 09:53
  • 来源:启德教育
  • 点击:1184 次
标签: 硕士 香港 香港留学 香港理工大学
【导读】C同学去年DIY申请港理工学失败后,今年用同样的雅思成绩以及同样的作品集成功申请到了香港理工大学。
学生录取情况
姓名: C同学
录取院校: 香港理工大学 测一测我的录取指数
申请专业:
录取专业: 国际设计和商务管理
留学入读阶段: 硕士
录取时间: 2016-04-20
学生背景
所学专业:
GPA: 3.55/4.0 (82.08/100)
语言成绩: 雅思:6 想要拿高分?
背景分析:

名校本科毕业,雅思成绩6,GPA3.55(4.0);

大二大三每个学期都会参加设计类比赛,均有获奖;

获得浙大优秀毕业设计;

一点UI设计工作经验




顾问点评:

C同学是大三的时候自己DIY的香港申请,她的室友是通过我们申请到的香港。当时已经是7月份,很多申请香港的学生都已早早拿到了offer,C同学的室友4月份就已经拿到offer并且在做赴港留学准备了,但C同学还是没有接到香港的offer(因为香港是没有拒信的,这个时间还没有收到offer就意味着已经被拒录了)。于是,C同学联系到了我。

第一次接触C同学的时候,学生状态比较消极。既非常想去香港理工大学继续学习设计,又怕自己第二年还是申请不到。学生非常纠结,心里状态也不是很好。我和文书老师仔细研究了学生上一年申请经历和申请材料,发现学生因为忙于做毕设以及自己准备所有申请材料花费时间过长,上一年申请非常晚,学校10月份就开放了网申,但是学生直到4月份才完成申请。学生简历和个人陈述也并不是非常有条理,并没有突出学生的自身特点和个人经历的亮点。

在学生8月份签约后,我们开始为学生正式准备case,C同学的雅思是6.0(我们建议学生雅思考到6.5)所以从语言规划开始,安排了学生准备雅思。在文书素材收集齐后顾问文案还一起开会,最终选出了更适合的申请老师。文案老师在制作文书头脑风暴时做得很细,认真总结了学生上一次DIY申请失败的问题所在,并且着重突出学生从大三实习开始直到毕业后这一年多的全职工作经验,成稿也非常快,这一点也要感谢学生对我们工作的配合以及信任(学生的主动性非常强,聊过以后要补充的素材和新的思路总能够配合并且及时反馈。)

在定校方面,我们也是鼓励学生不要放弃自己的目标,全力冲击香港理工大学的交互设计和国际设计。基于相互的信任和文案老师的专业,我们的成稿文书也是一次通过。在申请过程中,因为学生已经在全职工作了,准备雅思的时间比较紧迫。最终雅思成绩还是去年申请时的6.0。

基于香港先到先得的录取原则和往年的申请经验,我们建议学生以6.0的雅思程的赶在第一批的时间先进行申请,在此过程中文书老师也多次和学校沟通。在接到面试通知之后针对学生表达能力不是很强,我们给学生进行了多次面试辅导。最终在学生雅思成绩和作品集都没有改变的情况下,拿到了学生最向往的香港理工大学国际设计的offer。


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Tina

留学国家地区:法国,芬兰,德国,荷兰,瑞士,西班牙,挪威,瑞典,意大利,丹麦,匈牙利,韩国,马来西亚,日本,新加坡,中国香港,中国澳门项目组

所属公司:杭州

专家背景:专业,富有亲和力,善于用同理心去理解学生,挖掘学生的潜能和闪光点,为他们找到真正适合的学校,选择真正适合的专业。

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