【导读】通过合理的规划，启德通过一个短期的背景提升游学项目，帮助P同学拿下了心仪的OFFER
| 学生录取情况 | ||
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| 姓名： | P同学 | |
| 录取院校： | 东京大学 | 测一测我的录取指数 |
| 申请专业： | ||
| 录取专业： | ||
| 留学入读阶段： | 硕士 | |
| 录取时间： | 2016-01-01 | |
| 学生背景 | ||
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| 所学专业： | ||
| GPA： | 80+ | |
| 语言成绩： | 托福:90 | 想要拿高分？ |
P同学要特别说一下，P同学跟我们的渊源颇深，早在学生大一的时候，就与我们日本项目的经理取得了联系，通过各种线上的联系方式，获得我们经理多方 面的指导。P同学在大一入学，大家都懵然不知的情况下，就为自己敲定了未来发展和行走的方向和道路，在我们经理老师的一路指导下，P同学的各方面条件都完 全具备了申请日本顶尖大学的实力，并且在大二的时候，就与我们确定了申请事宜，从而更早地在我们的指导下更好的开始准备工作。提前开始准备，不仅让P同学 掌握了语言准备的主动权，同样给了充足的时间让P同学了解未来即将申请或就读的各个教授，从而对自己，对日本大学，对日本大学教授有了更加深入的了解，也 为P同学后期的研究计划书的写作打下了坚实的基础！
在准备途中，学生也深深感受到提升的空间有限，在各方面准备充分的情况下，学生毅然选择了另一种提升背景的方式！学生选择了我们寒假的香港理工科腾 飞项目的课程，通过在香港科技大学的实际课堂、世界五百强企业的实训经历、与众多志向远大学子们的同进同出，来向日本大学的教授呈现自己出众的能力和对海 外求学经历的向往！这一段的海外经历，同样作为P同学有力的申请材料，一起递交到日本教授手中，帮助教授对P同学进行全面的认识！尽管P同学的日语准备波 折了一些，第一次考试N1没有通过，第二次考试的成绩也尚未获得，但是P同学的外语能力，也就是英语能力非常强，在取得了托业880/900的高分之后， 还是一举拿下了托福90的高分！同样我们也没有辜负P同学从大一对我们的信任和信赖，以最快的速度获得了东京大学教授的认可，从而帮助P同学顺利获得东京 大学教授的青睐，目前也是出愿结果等待和办理中！
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