【导读】学生的学业成绩优异。。爱好广泛，喜欢阅读、登山、旅游。
| 学生录取情况 | ||
|---|---|---|
| 姓名： | J同学 | |
| 录取院校： | 新南威尔士州政府公立中学 | 测一测我的录取指数 |
| 申请专业： | 中学预备课程及10-12年级 | |
| 录取专业： | 中学预备课程及10-12年级 | |
| 留学入读阶段： | 高中 | |
| 录取时间： | 2017-09-01 | |
| 学生背景 | ||
|---|---|---|
| 所学专业： | ||
| GPA： | 94 | |
| 语言成绩： | AEAS:7 | 想要拿高分？ |
学生的学业成绩优异。。爱好广泛，喜欢阅读、登山、旅游。
学生的父母早在2017年年初，即学生初二下学期在读时就找到我们启德广州澳新团队，他们是通过学生的表哥推荐的，表哥以前也是启德送到墨尔本念私立中学的，而学生也想到墨尔本念书，计划在2018年完成初三后赴澳继续学业。父母希望早点启动申请流程，为孩子初三毕业后能去到排名前列的墨尔本公立中学、私立中学做准备。
第一次见面，他们是一家三口一起过来的。学生给我一种很亲切的感觉，而且比较活跃，交谈时很有礼貌、表现自信，经过交谈，我了解到，他除英语及理科成绩优异外，还有很多兴趣和爱好，而且特长有很多，是校篮球队首发球员，并且钢琴有六级水平。多年的澳洲中学申请经验告诉我，他肯定可以拿到排名前列的中学的录取。
2017年3月份，维多利亚州公立教育局开放申请，我们就为学生递交了申请，申请材料中除了正常的成绩单之外，还包括很多其余辅助材料（如需了解学生通过递交什么资料作为优秀学校的“敲门砖”，欢迎致电我司400电话向我获取）。同时，学生也在启德考培接受一对一的口语、写作培训，目标是在年中的AEAS考试中取得优异成绩，下半年递交申请给墨尔本那边的私立中学。
很快，2017年4月，凭借学生优异的成绩和丰富的申请材料，就免口语电话面试得到了墨尔本排名靠前的公立中学Mount Waverley Secondary College韦弗利山中学的录取。但当时他并没有接受，目标是冲刺排名更高的公立或私立中学。
2017年8月中旬，学生父亲接到了墨尔本排名前十的公立中学Glen Waverley Secondary College格兰威夫利中学国际学生项目负责人张博士的电话，邀请学生在月底参加视频面试，8月28日早上，经过大约15分钟的交流，面试结束。随后在9月6日，我们收到了Glen Waverley Secondary College给学生的录取通知书，真的是可喜可贺。
自2015年起，我们明显感觉到，澳洲中学的申请要求越来越严格。这里说的严格，是从两个方面说明的，一是递交的材料、二是递交申请的时间。
一、2014年以前的中学申请，大多是递交了过去两年的在校成绩单，澳洲的中学就自动发录取了。但现在已经不再这么简单，学校不单要看到学生成绩好，而且还要看到学生是不是德智体美劳全面发展（怎么这么像咱们小学时的口号？哈哈哈哈！）。甚至有些学校要求看父母的工作、职业。发展到近两年，基本是稍微热门一点的中学都需要通过电话或者视频面试，这样更好地让招生官了解到学生的真实情况（而不局限于单从成绩单上去判断学生的水平）。
二、从递交申请时间上，感觉还是越早递交申请，越能排到好的中学，特别是公立中学，不像私立中学那样需要AEAS成绩让学校判断学生的水平。像维多利亚州，2018年7月入读语言班接2019年1月底的主课（指7-12年级的正课开课），早在2017年4月，我带的学生就拿到第一份录取。而同样受家长青睐的新南威尔士州，也至少要提前9个月递交申请，也就是对于2018年7月入读语言班的申请，至少在2017年10月份要递交申请，不然到2018年2月新州公立教育局放位时，申请就会被排到两三百位之后了。
J同学及其父母积极把握时机，提早14个月递交申请，这也是为其争取到排名前列的中学的录取的重要因素之一。
以上是个人对近年申请澳洲中学的一些感想，希望能帮到各位同学和家长。
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