【导读】优秀学子斩获加拿大温莎大学等5offer！
| 学生录取情况 | ||
|---|---|---|
| 姓名： | L同学 | |
| 录取院校： | 滑铁卢大学 | 测一测我的录取指数 |
| 申请专业： | 工商管理 | |
| 录取专业： | 工商管理 | |
| 留学入读阶段： | 硕士 | |
| 录取时间： | 2016-03-03 | |
| 学生背景 | ||
|---|---|---|
| 所学专业： | ||
| GPA： | 87.1/100 | |
| 语言成绩： | 雅思:6.5 | 想要拿高分？ |
劣势： GMAT610分数也没有相对竞争优势
本科课程与意向专业不是特别对口
优势：
1、学术成绩不错，GPA 3.7/87.1
2、学校背景比较好，知名度比较高；
3、课余生活也很丰富，加入了社团，并且协助举办过各种院校级的活动；
4、社会实践经验丰富，且工作内容丰富，在电视台，银行，金融公司等有一定实习经历，实习含金量高；参加了各种专业相关的比赛，且都取得了不错的的成绩，各种比赛的证书，奖状加起来有十余项；
5、学游项目助力申请：
学生积极参与了各种国际性的交流学习项目，大二开始一直到大四,去过台湾，加拿大，英国等国家交流学习，特别是加拿大的学游项目，不仅开阔了学生的眼界，让学生提前感受加拿大的教学模式和生活学习环境是否真的适合自己，也让学生的口语能力得到了实质性的进步，并且加拿大学游的这一段经历，也大大地提升了学生本人的软实力，在后期签证申请这一块，由于学生已经持有北美出入境记录，不仅所需办理签证的材料没有那么繁琐，签证通过率也是相当的高，在申请过程中起到了很大的帮助，在雅思和GMAT不够的情况下，让学生参加学游项目也是可以起到加分作用的。
在准备文书材料时，根据学生的雅思和GMAT成绩；结合学术背景和学生的软实力以及各种优秀的实习的工作经验去申请。在简历方面也下了不少功夫，重点突出其工作经历；与学生多次沟通提升学生背景，丰富其工作经历。
在essay的写作中，申请规划师经过与学生的细致沟通，挖掘出最能体现学生能力的内容，一方面体现出学生的学术能力，一方面体现出学生的工作经验，将学生的特长和对专业的兴趣淋漓尽致地表达出来，为拿下offer做足了准备。所有工作，都按规划有条不紊地展开，逐一递交申请，收到反馈后第一时间与学生沟通，需要面试的提前进行面试辅导。在面试这一块，我们启德的老师除了对学生做了相应的面试指导，还对她进行了面试模拟使其适应面试的流程，消除紧张感，对可能会碰到的问题做更好的准备。
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